新小岩駅から7分｜初心者からしっかり学べる【バレエスタジオリーフ】

入門クラスでは、きちんと「挨拶」できるようになることからスタート
挨拶はコミュニケーションの基本ですから…
でも恥ずかしさから、お母さんの挨拶にまぎれて黙ったままって子も結構いるんですよね
まずは自分で元気よく「おはようございます」って言えること!!　同じクラスのお友達だけじゃなく、上級生の
お姉さんたちにもね　　まぁ、これはすぐにできちゃいますけど…
次は遊ぶ時間とレッスン時間をきちんと区切る事!!　習い事としてお預かりしてる訳ですから、どんなに幼くても
遊びとの区別はちゃんとつけさせるべき!!って思ってます。
なのでレッスン中も、遊びながらダラダラやるのはＮＧ　もちろん、まだ小さいうちは集中力が無いから
キョロキョロよそ見をしてみたり　時にはバーにぶらさがったりしちゃう事もありますけど…
だけど一人がそうなると、せっかく頑張ってた他の子も、つい気になって集中力低下
結果、全体がダラけた状態でグダグダのレッスンになってしまったりするんです
まずは口頭で注意…それでもダメなときは列から離して、その日のレッスンは終了!!って感じです。
レッスンは、ストレッチ→バーレッスン→フロアレッスンの順になってて、子供達が好きなのはフロアレッスン
スキップやツーステップｅｔｃ…踊りながらのレッスンがやっぱり一番楽しいよね
でも好きなことだけ頑張るのは、たとえ幼児でもＮＧ　途中で飽きてやりたくなくなったらやめちゃってもＯＫ
でも踊りになったら復活っていうのはダメだよって言い聞かせています。
そういえば列から外されて、私の事をキッっと睨みつけ、その後ずーっと大声で泣き続けてた子もいたっけ…
気の強い子だったから、外されたのが悔しくて我を通そうと激しく泣いてたけど、折れることも、なだめることもせず
レッスンを継続…　終わるまでには諦めて泣き止んでたかな
で、着替えてそのまま帰ろうとするところに「あれれ？何て言って帰るの？」って声をかけたら、また数分間の格闘
じっと私を睨みつけてたけど、私も全く引かないもんだから、ついに観念して「さようなら…」
泣きそうになりながらも強気でグッとこらえてたけど、外に出てお母さんの顔を見るなり大泣き
かなり悔しかったみたいです…　　今では1年生になって、すっかりお姉さん!!（誰の事かバレちゃうかな）
今となっては懐かしい思い出だけど、覚えてるかなぁ
たぶんこんなやりとりも、厳しいって言われる要素の一つですかね…

土曜日のクラスは全員が揃いにくいんですよね　体調不良＆学校行事と重なったりして2・3人の時も…
先週土曜日、久々に入門クラス全員集合　全員揃うとさすがに賑やかで、レッスン前に大はしゃぎ
誰からともなく鬼ごっこが始まったから「校庭じゃないから、走るのはダメね!!」って言うと、スキップで鬼ごっこに…
確かに走ってないけど…　　まぁ、チビちゃん達のスキップの練習になるからいいかな…とも思いつつ
まだおぼつかないスキップだから、足がからまって転ぶんじゃないかとハラハラしちゃう
「はぁい、ストレッチの時間で～す!!」って促すと、各自マットを持ってそれぞれの場所で横開脚!!
遊ぶ時間とレッスン時間のメリハリ…うん、この躾はバッチリです

当たり前だけど、子供って体が柔軟になるのが早い!!
なのでリーフでは、まず〈横開脚〉〈前屈〉がマスター出来るように徹底指導!!　時には上から押さえたりするから
これがイヤでレッスンに行きたくないってなっちゃう子もいたけど…（これも厳しいって言われる要因だな ）
でも、この2つは早いうちにマスターさせなきゃって思うのは、過去の経験によるもの
スタジオがオープンしたばかりの頃、痛がってやりたがらない幼児に対して「大きくなったら、そのうちやるかな…」
って見ていたら、ストレッチの嫌いな子は大きくなっても同じ…　やっぱり自ら取り組まないから、体は硬いままで
みんなと同じように足を上げたり出来ない　結局、それがコンプレックスになっちゃってた…
そんな経験から、柔軟性は幼いうちに身に付けさせねばと思うようになったんです
長年やってると、体を押した時に手に伝わる感覚〈体のしなり〉で、可動域の範囲がわかるんですよね…
ホントに硬いと〈しなり〉が無いから、それ以上押すのはＮＧ
だから、無理やり押さえつけてるわけじゃぁないんですよぉ～
体の〈しなり〉を感じるところを呼吸に合わせて押すのを繰り返す…何度も繰り返す事で、痛みの感覚が少しづつ
薄れていって、可動範囲が広がっていくんです
痛さを我慢しつつ、ひたすら繰り返すっていうのが凄く大事なんだけど、これを嫌がるんだよねぇ
上級生達でさえ積極的には取り組まないから、進歩もイマイチ…
それに大人だと、筋が伸びてる感じとか痛気持ちいいって感覚も、子供にとっては全部が「痛い」って感覚…
負けず嫌いで「早く出来るようになりたい!!」っていう子は、我慢して自分で頑張れるけど、それは極少数
自分で出来ない子にも2通りで〈押されると諦めて身を任せる子〉と〈リキんで抵抗したり腰が引けて逃げちゃう子〉
もちろん、身を任せてくれる子は出来るのも早いよね
痛がって泣いてた日はどこへやら…開脚したまま寝ちゃってる子もいたっけ？
抵抗しちゃうタイプの子にも、早くそんな日が来てほしいと奮闘していますが…なかなか手強いです
あきらめて、がんばって　　当然、上級生ももっと積極的に…です
すべて自分自身のため　美しくしなやかに踊る自分を思い描いて…がんばれ～っ

まずはスキップを習い始めた琴葉ちゃん…　「今日もスキップがんばろうねーっ、練習してきたかな？」って 聞くと
「練習してなぁ～い」との事。 「あれれ練習しなかったのかぁ…」って言うと「でも、できるも～ん!!」だって！
ん？先週手をつないで片足で飛ぶ練習をしたばかりなんだけど？
「じゃあ後で先生に見せてね」とレッスンをスタートし、いよいよフロアレッスンの時間…
「さぁ、スキップ一人でできるかな？」って始めたら なんと、すんなり音楽に合わせて出来ちゃってる
　出来るといっても、１回ずつを倒れそうになりながらのレベルと思ってたのに…
「すごいっ!　琴ちゃん出来てる!!」って褒めたら、とっても得意げで嬉しそう
で、レッスン後お母さんに聞いて納得!!　「家で、ずーっとスキップしてて…」ですって!　やっぱりね…
小さいうちは褒めてほしくて「練習してきたぁ～」ってアピールする子が多いのに、知られたくなかったのね
それにしても、やり方を教えたばかりで１度も出来てなかったのに、一人で練習して一週間でマスターするとは…
凄すぎっホント脱帽です　ますます楽しみになってきちゃいました
ということで…次は夏彩ちゃんと一緒にツーステップの練習スタートで～す

発表会を毎回見に来てくださっているバレエ講師の方が「ここの生徒はいつ見ても、出来てないのが目立つ子が
一人もいないね。たいてい何人かはいてもおかしくないのに…どんな指導してるのかな？」とおっしゃっていたとか…
キャ～、嬉しいっっ　指導者冥利につきますねぇ～
出来ない生徒、遅れている生徒に細かく指導!!　それが完成度が高いと賛辞をいただける所以…
でも逆にこれが悩みの種でもある訳で…
以前、井上バレエ団の藤井直子先生にご指導いただいた際、指導後に「一葉ちゃんところの生徒さん達は
のんびりしてるね」と言われた事があります　良く言えば、ギスギスしてなくてアットホームな雰囲気…
逆に言えば、もっと!もっと!!という向上心の部分が消極的なんですよね
自分から質問もせず、教えてくれるのを待ってるというところもあったり…
出来ていない生徒に手をかけてきすぎちゃって、自分で何とかしなきゃという積極性に欠けてる生徒が多い!?
当然、細かく指導していると時間もかかり、レッスンメニューも少なくなっちゃう
それに出来ている生徒のレッスンを止めてしまうことにもなるから、上達の妨げにも…
そう、平均点は高い!!でもテクニックに欠ける…これが悩みの一つかなぁ
もっと積極的にガンガン向かってきてほしい!!　もっともっといろんな事を教えたい!!
そんな思いから、少し難易度高めの内容を取り入れたりする月もあるのですが（今月がそれ!!）アップアップして
ぐちゃぐちゃになっちゃう生徒多数…　でも時には自力で何とかするっていうのも大事なレッスンだからね
手を出したいのをグッと我慢しておりますぅ～　が、美しくないのはイヤ!!　ついついって事も…　
あ～、難しいですっっ

11月から入会の和田琴葉ちゃん4歳…夏彩ちゃんのお友達です
お姉さんたちの中で一人がんばってた夏彩は、とっても嬉しそう　　琴葉ちゃんが見学に来たときから
俄然はりきってたもんねぇ
リーフでは、レッスンの初めに横開脚のストレッチをさせるのですが、これが生徒達の嫌いなストレッチのひとつ…
いつもゴソゴソしてなかなかやりたがらないんだけど、琴葉ちゃん見学時の夏彩ちゃんは、真っ先にストレッチ!!
得意そうに「ぜんぜん痛くなぁい」だって!!　　あれれ？少し前まで泣いてなかったっけ？
でも琴葉ちゃんも負けず嫌い？　夏彩ちゃんが開脚している隣で「痛いよぉ～」って泣きながらも、じっと耐えて
やめないの…早くもライバル心全開?!　　ホント、かわいいっ
今までもあったなぁ…お互い意識しあってる生徒同士の張り合う姿がかいま見える時…
気にしながら張り切ってるなぁって様子は、指導してても楽しいんですっ　　お互い頑張れ!!って感じで…
仲良しでライバル…そんな相手がいるのって、お互いに刺激しあえるから上達度アップなんですよね
夏彩ちゃん＆琴葉ちゃんのこれからが楽しみです